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考前經常出現腹痛可能有兩種情形,一種是體質上消化系統較弱,身體感受到壓力時,從最弱的部分顯現症狀,痛症的原因來自於身體;另一種則是因緊張和壓力引起的腹痛。緊張和壓力除了造成腹痛外,多汗症、生理痛、頭痛也是代表性症狀。
少陽人容易頭痛,少陰人容易腹痛
肚子痛症特別嚴重的孩子多半屬於「少陰人」,這類孩子通常臉色蒼白、個性內向、心思敏感、多慮,一有心事就容易積食,平時胃口也不怎麼好。
先天消化器官虛弱的少陰人只要心思繁雜、焦躁不安,消化系統就會發出警訊。相較於少陽人常因頭痛前來看診,少陰人常因腸胃不適而來。胃不舒服會引起反胃、嘔吐;大腸受到刺激,則會出現腹痛、腹瀉等症狀。這類型的孩子需要幫助消化器官保暖的食材和藥材。
第二種是心理因素造成腹痛。比方說成績好的孩子可能因為「萬一考差了怎麼辦?」「要是多答對一題就好了」的不安情緒引發痛症,一旦考試結束症狀也隨之消失。
成績差的孩子也可能因為不想考試而出現腹痛的症狀,因為過度想逃避考試的心態,啟動「生病就可以不用參加考試」的心理機制引起腹痛,讓考試缺席或放棄變成情有可原。
擊敗失誤,贏得更好的機會
SOLUTION 一句「沒關係」,賦予滿滿的勇氣
對於不曾錯失第一名、自我目標明確、父母期望值很高的孩子而言,父母一句「沒關係」挾帶著無比強大的力量。如果父母對孩子的腹痛症狀反應過度,可能讓孩子更加難受。人生要經歷很多考試,如果每一次父母都激動到好像出大事一樣,只會讓孩子對「輸」更有壓力。
父母和孩子都必須對失誤更加寬容。失誤也是成長的養分,滿分、第一名固然值得驕傲,有進步空間的第二名同樣有價值。
學生以為成績是別人評價自己的標準,事實上,不管是第一名還是倒數第一名,都該享有同等尊重。擺脫名次束縛的每個人,都有一條自己專屬的路,青少年時期的孩子或許很難理解吧。
面對因為想要逃避而出現腹痛的孩子,希望父母能發自內心對孩子說:
「成績考不好、名次掉下來都沒關係,清楚知道你現在該做的事是什麼,認真履行,這樣就很有意義了。」
對孩子來說,當下的考試也許毫無意義,這句話卻可以讓孩子擁有面對未來其他機會的勇氣。
提升安全感的薰衣草芳療
抗壓效果卓越的薰衣草有助於恢復疲勞,可以舒緩因緊張而引起的肌肉收縮,放置於平時容易緊張的孩子房中,讓薰衣草散發出淡淡香氣會有幫助。此外,薰衣草也具有消毒、消炎的功效,對於經常感冒,或是呼吸系統較弱的孩子有益。
高中生最重要的任務是「畢業」(做該做的事),而不是考第一名。高中畢業可以接觸到的機會比高中肄業來得多,若能進入大學可以遇到的機會更多元。請讓孩子知道讀書不是為了拚第一,而是要趁還能做的時候朝更多機會的方向做準備,才不會在機會來臨時後悔莫及。
◎日常生活中的餐桌補藥
高麗菜、香蕉、梅子
幫助消化的溫潤食材
溫和暖性的食材對消化系統不佳的孩子有助益。早餐可用營養豐富的多樣化食材熬粥或湯品讓消化不良、脹氣的孩子食用,別因為孩子腸胃不適就跳過早餐。
忙碌的早晨時間也要營造慢食的餐桌氛圍,教導孩子認識食材,讓孩子外食也能選擇有助於消化吸收的料理,是養成健康的飲食習慣第一步。
‧無油料理幫助消化
烹調時最好不要使用油,可以善用無油燒烤或是川燙等烹煮方式降低消化系統的負擔。避免過度攝取餅乾、麵包、泡麵等麵粉製品,以及辛辣、寒涼等對腸胃沒有幫助的食物。
◎為孩子量身打造的養生茶療
◆紫蘇葉茶
紫蘇葉是與芝麻葉類似的唇形科植物,因葉片呈現紫色而得其名。紫蘇葉具備特有的香氣,略帶苦味,若不喜苦味可拌入蜂蜜一同飲用。紫蘇葉對於治療腹瀉與消化不良特別有效。
食材
‧紫蘇葉十二公克,蜂蜜少許,水一公升
製作方法
‧水煮至沸騰後倒入杯中,放入紫蘇葉。
‧可以直接飲用,也可拌入蜂蜜飲用。
◆陳皮茶
陳皮是橘子皮乾燥後製成的藥材,行氣健脾效果卓越。
「行氣」意為活化氣血,可以舒緩專注於緊張不安情緒中的身心、安定心神。
食材
‧無添加農藥橘子皮十公克,水一公升
製作方法
‧利用烘培用小蘇打粉將橘子皮洗淨。
‧去除橘子皮上的水氣,去蒂後切成絲。
‧置於通風的陰涼處晾乾。
‧倒入熱水泡軟後即可飲用。
◆甘草茶
《黃帝內經》說「甘以緩之」,即以甘味來溫緩效用之意。甘草是帶有甘味的代表性藥材,甘味可以為腦部帶來營養,有助於緩和緊張。
食材
‧甘草八公克,紅棗四顆,生薑二塊,水一公升
製作方法
‧將甘草洗淨。
‧與紅棗、生薑一同放入水中煮至沸騰。
‧熬煮至水量約為原先的一半時,關火浸泡三十分鐘。
‧趁熱飲用。
◎舒緩身心靈的指壓法
治療腹痛和嘔吐的神秘穴位
內關穴
位於手腕開始處約莫兩三指左右的內關穴具有調養脾胃的功效,可以緩解害喜或是暈車症狀。內關穴可以同時調理神經系統與消化系統,在穴位上放置米粒或小米後以膠帶固定,或經常以指甲或尖物刺激,可以有效安撫引發腹痛的臟器。
不願意上學,一直吃一直吐
小妍(十九歲)給我的第一印象很深刻。被媽媽抓住手腕拉進診療室的她,有一半的頭髮染成黃色,是個相當特立獨行的孩子。
小妍當時患有反覆吃了又催吐的暴食症,情況和多數罹患進食障礙的學生一樣,即便已經被藝術高中留級,還是不常去上學。父母對管教孩子深感無力,幾乎已經筋疲力盡。
我直接切入重點。
「為什麼被留級?」
小妍說當時媽媽要她出國留學,到了仁川機場後,她不但沒有搭上飛機,還用那筆錢玩了兩個月,被抓包後才又被送回學校。
聽完小妍的回答我反而有些安心。肯說實話的孩子心還有力量,只要意志夠強,任何事都可以做到。
於是我天外飛來一筆,丟出這句話。
「你下次要考第一名!」
深談後發現,小妍喜歡攝影,也很有野心,外表看似少不更事,卻可以感覺出內心很有想法。於是我開了可以平撫抑鬱和憤怒情緒的藥材,並調配抑制食欲的處方,解決小妍經常因為肥胖而有壓力的困擾。
令人感動的是,小妍每週勤奮回診,跟醫療團隊越來越熟,很聽我的話,也按時服用藥物,暴食症狀大幅好轉。
這個案例的根本原因是對自己的生活滿足感低落,只是以暴食的症狀顯現出來。
「我高中時書讀得很差,也是到二十六歲才進入韓醫大學,大學只參加過兩次聯誼,高中卻參加超過一百次。不要因為讀書給自己太大壓力,人也是需要玩樂的。如果你有真的很想做的事就要非常認真去做,將來才不會後悔。」
小妍聽了我的建議後,去攝影補習班上課,輔以堅強的意志認真治療後,三個月過後暴食症已經痊癒,也再度重回學校上課,甚至還面帶笑容,攙扶腰痛的奶奶前來看診,完全變了一個人。
過了一年左右,小妍突然來找我。
「醫生,我考到第一名了!」
小妍果真帶著第一名的成績單來找我!當天感受到的欣慰與欣喜無法用言語形容。小妍和我預期的一樣,有著堅強意志和心理力量。她拿到第一名後立刻輟學,並透過檢定考試順利考取一間以攝影聞名的大學。
進食障礙通常源自於飢餓,肉體上的肚子餓也是餓,但真正因為肉體飢餓而引起暴食的案例不多。因為自己所處環境、人際關係而產生孤獨、無趣、煎熬等心理飢餓,才是誘發暴食症的最大原因。
不論第一名或最後一名,黃髮或黑髮,內向或外向,每個人都有自己的目標和野心,但人生並非任何事下定決心就可以做到,經常會感到目標如峭壁般遙不可及,或許連往上爬的欲望都挑不起。這種時候,其實只要往上爬一兩階,就可以看到接下來的路。
小妍的案例是透過學習攝影來補足人生樂趣,找到歸屬感。這個年紀的孩子面對精神上的煎熬與心理的混亂時,還沒有足夠的能力請求家人幫忙,「害怕上學、書也讀不好,我好痛苦!」的情緒沒有出口,才會以暴食、厭食等強烈的示威方式引起注意。
檢視暴食症有兩個重要指標:暴食後是否有催吐,以及催吐這件事是否有讓家人知情,詳細內容請參閱前面章節。與其關注在暴食症狀上,更應檢視孩子身處的情境,了解孩子真正的需求。
像小妍這種為了維持身材而反覆暴食催吐的案例,要找出真正原因並不難。所以我在診療室中並沒有提起跟暴食有關的話題,而是聊聊關於人生、關於小妍想做的事,效果也相當好。我會用心期待著小妍的耀眼人生。
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